علی‌اکبر صمیمی در گفتگو با خبرنگار گروه فرهنگی پایگاه خبری تحلیلی «اروم نیوز»؛ با تأکید بر نقش کتاب و کتابخوانی در تربیت نسل آینده اظهار کرد: کتاب و کتابخوانی از مهم‌ترین عناصر در شکل‌گیری شخصیت فکری، فرهنگی و اجتماعی کودکان و نوجوانان به شمار می‌رود و ارتباط مستمر دانش‌آموزان با کتاب می‌تواند زمینه‌ساز توسعه تفکر، افزایش قدرت تحلیل، تقویت خلاقیت و پرورش تخیل آنان باشد. از این رو، ترویج فرهنگ مطالعه باید از سال‌های نخست زندگی آغاز شود و در محیط خانواده و مدرسه استمرار پیدا کند.
وی افزود: فرآیند تربیت در مدرسه زمانی می‌تواند اثربخشی بیشتری داشته باشد که با محیط‌های فرهنگی و اجتماعی پیرامون دانش‌آموزان پیوند بخورد و در این میان، کتابخانه‌ها ظرفیت قابل توجهی برای تکمیل فعالیت‌های آموزشی و تربیتی مدارس دارند حضور دانش‌آموزان در کتابخانه و مشارکت آنان در برنامه‌های فرهنگی و مطالعاتی، علاوه بر تعمیق یادگیری، می‌تواند به شکل‌گیری عادت مطالعه و استفاده هدفمند از منابع فرهنگی کمک کند.
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان‌غربی با تأکید بر ضرورت شکل‌گیری انس با کتاب از دوران کودکی گفت: آشنایی کودکان با کتابخانه و قرار گرفتن آنان در محیط‌هایی سرشار از کتاب، مطالعه و فعالیت‌های فرهنگی، موجب می‌شود نگاه آنان به کتاب صرفاً به عنوان یک ابزار آموزشی محدود نشود، بلکه کتاب به تدریج به بخشی از سبک زندگی و زیست فکری و فرهنگی آنان تبدیل شود.
صمیمی بیان کرد: در این مسیر، نقش خانواده‌ها نیز بسیار مهم است و والدین می‌توانند با ایجاد فضای مناسب برای مطالعه و اختصاص زمانی مشخص به کتابخوانی، الگوی مناسبی برای فرزندان خود باشند.
وی همچنین بر ضرورت تنوع‌بخشی به شیوه‌های ارتباط کودکان و نوجوانان با کتاب تأکید کرد و افزود: برنامه‌های کتابخوانی و فعالیت‌های فرهنگی زمانی می‌توانند تأثیرگذاری بیشتری داشته باشند که متناسب با علایق، نیازها، شرایط و ویژگی‌های سنی مخاطبان طراحی شوند.
صمیمی بیان کرد: فراهم کردن فرصت برای انتخاب کتاب، تجربه شیوه‌های مختلف مطالعه، حضور در نشست‌های کتابخوانی، فعالیت‌های گروهی و برنامه‌های خلاقانه می‌تواند دانش‌آموزان را از مخاطبان صرف به مشارکت‌کنندگان فعال در فعالیت‌های فرهنگی تبدیل کند.
وی خاطرنشان کرد: در شرایطی که کودکان و نوجوانان با حجم گسترده‌ای از محتوا در فضای مجازی و رسانه‌های مختلف مواجه هستند، تقویت ارتباط آنان با کتاب می‌تواند به تعمیق مطالعه، افزایش تمرکز و شکل‌گیری نگاه دقیق‌تر و تحلیلی‌تر نسبت به مسائل پیرامون کمک کند بنابراین لازم است کتابخوانی در کنار آموزش رسمی، به عنوان یکی از ارکان مهم تربیت فرهنگی دانش‌آموزان مورد توجه قرار گیرد.
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان‌غربی گفت: تقویت فرهنگ مطالعه و ارتقای سرمایه فرهنگی دانش‌آموزان، مسئولیتی مشترک میان خانواده، مدرسه و مجموعه‌های فرهنگی است و تحقق این هدف نیازمند همکاری و هم‌افزایی همه دستگاه‌های مرتبط است.
وی افزود: کتابخانه‌ها نیز از ظرفیت‌های ارزشمندی در این زمینه برخوردار هستند و می‌توان با توسعه همکاری میان مدارس و کتابخانه‌ها، زمینه دسترسی بیشتر دانش‌آموزان به منابع متنوع و برنامه‌های فرهنگی را فراهم کرد.
صمیمی تأکید کرد: سرمایه‌گذاری فرهنگی برای کودکان و نوجوانان، در حقیقت سرمایه‌گذاری برای آینده جامعه است و هر اندازه دانش‌آموزان با کتاب، مطالعه و فعالیت‌های فرهنگی ارتباط عمیق‌تری پیدا کنند، زمینه برای پرورش نسلی آگاه، خلاق، پرسشگر و توانمند بیشتر فراهم خواهد شد.
وی افزود: آموزش و پرورش نیز می‌تواند با استفاده از ظرفیت مدارس، معلمان، مربیان و تشکل‌های دانش‌آموزی، مسیر ترویج کتابخوانی و نهادینه شدن این فرهنگ را بیش از گذشته تقویت کند.
انتهای خبر/ م
